【駐馬店融媒訊】（記者 朱劍鋒 通訊員 張美玲 熊保柱）大美天中迎外賓，中外交流譜新篇。10月22日上午，由中加教育發(fā)展協(xié)會、駐馬店市教育局主辦，歐美思教育集團、駐馬店市科技學校、駐馬店市天中教育科技有限公司承辦的駐馬店市第三屆國際教育交流研討會暨中美友好學校簽約儀式在柏林國際酒店二樓宴會廳隆重召開。本次活動旨在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，拓寬國際化教育視野，進一步深化我市教育教學改革，提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

駐馬店市教育局黨組成員、副局長賈振峰，中加教育發(fā)展協(xié)會會長、加拿大博盛集團董事長、歐美思海外管理學院院長Felix jiang，歐美思教育集團聯(lián)合創(chuàng)始人、高級副總裁王軍林，駐馬店市政協(xié)常委、駐馬店市科技學校校長黨進，駐馬店市教育局相關(guān)科室負責人，美國普林斯迪學校、美國所羅門索利斯科恩學校、美國列納威學校、美國費城蒙哥馬利學院、美國山麓社區(qū)學校等美國國際教育代表團成員，以及全國各地國際教育界代表、駐馬店各縣區(qū)教育局局長、教育股股長、駐馬店市中小學校長代表120余人共同參加了此次活動。

駐馬店市教育局黨組成員、副局長賈振峰在致辭中首先對美國教育代表團客人的到來表示了熱烈歡迎。他介紹了前兩屆國際教育交流活動舉辦情況，對本次國際教育交流活動提出了要求。賈振峰指出，要對教育國際化有全新的認識，充分認識到教育國際化是教育強國之路的必然選擇。要進行良好的互通交流，開展多層次、寬領(lǐng)域的教育交流與合作，是提升教育教學質(zhì)量的良好措施。要積極開展國際教育交流合作，力爭取得良好的交流成果。

中加教育發(fā)展協(xié)會會長、加拿大博盛集團董事長、歐美思海外管理學院院長Felix jiang在致辭中介紹，這是他第三次率團來到駐馬店，通過不斷的國際教育交流，簽訂了多所中外友好學校，達成了多項合作成果。他表示，將匯集更多國家的優(yōu)質(zhì)教育資源，給駐馬店孩子提供接觸和了解歐美教育的機會，也將中國的傳統(tǒng)文化傳播到海外，搭建中外國際教育合作平臺，進行更深入的中外教育學術(shù)方面的研討和交流，為中國的教育發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。

駐馬店市政協(xié)常委、駐馬店市科技學校校長黨進在致辭中介紹了舉辦國際教育交流活動的舉辦背景和中外合作投資辦學的基本情況。前階段，加拿大博盛教育集團、加拿大多倫多大學和駐馬店市科技學校簽署三方協(xié)議，決定在駐馬店籌建一所民辦高等職業(yè)院校，開啟了中加教育項目投資合作的新篇章。項目發(fā)揮中加雙方的教育資源優(yōu)勢，構(gòu)建國際化、現(xiàn)代化、多元化的辦學體制，將為駐馬店培養(yǎng)更多高素質(zhì)、專業(yè)性、雙語型、具有國際理念的高等應(yīng)用技術(shù)人才。

據(jù)黨進介紹，為了加強中外國際教育交流，建立國際教育交流長效機制。今年已經(jīng)組織開展了三屆國際教育交流活動，陸續(xù)邀請了加拿大、美國教育界的30多名校長和教師代表來到駐馬店進行教育交流和研討，也組織了100多名駐馬店的中小學生赴加拿大開展國際研學活動，取得了豐碩的成果。他表示，今后將邀請更多的國際教育優(yōu)質(zhì)資源來到駐馬店，通過搭建中外國際教育平臺，為駐馬店教育事業(yè)發(fā)展和國際化人才培養(yǎng)做出更大的貢獻。

國際教育交流研討活動中，美國普林斯迪學校創(chuàng)始人史蒂夫•海恩斯和美國列納威學校中學部校長邁克爾•克拉夫茨受邀先后走到臺上發(fā)表主旨演講，他們表示來訪中國駐馬店的途中，穿梭于多座城市間，他們深切感受到中國近年來的飛速發(fā)展和迅猛崛起的力量。隨后，史蒂夫•海恩斯、邁克爾•克拉夫茨通過數(shù)據(jù)分析深入淺出地詮釋了國際化教育呈現(xiàn)持續(xù)增長的趨勢、國際化教育中所有課程需要多樣化學習的必要性，可視化教學大綱的來歷、實施可視化教學能解決掉當今教育教學中所存在的不足，以及可視化教學所取得的豐碩成果，并深切闡述學生在親身體驗中能學到更多在教室里學不到的東西。

美國STEM模擬課堂上，來自11名美方學生代表和6名駐馬店市二中的學生代表、5名駐馬店市實驗中學的學生代表被隨機編成三個學習小組，在30分鐘的時間內(nèi)通過小組內(nèi)成員的合作搭建吸管紙牌塔。3個小組在了解了游戲規(guī)則后在老師“開始”的口令中正式分工協(xié)作，與會人員紛紛走到臺前圍觀，與學生們共同感受STEM課堂的魅力。經(jīng)過半個小時的精心設(shè)計和搭建，3座吸管紙牌塔被3組中美學生代表搭建起來，全場響起熱烈的掌聲。游戲結(jié)束后，美國授課教師和與會人員共同探討STEM課堂是如何激發(fā)學生們的想象力和創(chuàng)造力，以及如何培養(yǎng)學生們的實踐能力。

據(jù)了解，STEM課程重點是加強對學生四個方面的教育：一是科學素養(yǎng)，即運用科學知識理解自然界并參與影響自然界的過程；二是技術(shù)素養(yǎng)，也就是使用、管理、理解和評價技術(shù)的能力；三是工程素養(yǎng)，即對技術(shù)工程設(shè)計與開發(fā)過程的理解；四是數(shù)學素養(yǎng)，也就是學生發(fā)現(xiàn)、表達、解釋和解決多種情境下的數(shù)學問題的能力。課程通過動腦、動手，促進學生健康、快樂地成長，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維、實踐能力和知識的積累。對于STEM來說，它是一種新的教育理念，學生通過一個項目如何綜合運用科學技術(shù)、工程、數(shù)學四方面知識，解決真實世界中的問題是它主要的特點。

在與會人員的共同期待中和各家媒體的共同見證下，美國普林斯迪學校與駐馬店實驗小學簽署中美國際友好學校意向書；美國列納威學校與駐馬店市第二中學簽署中美國際友好學校意向書；美國費城蒙哥馬利學院與駐馬店市實驗中學簽署中美國際友好學校意向書；美國山麓社區(qū)學校與駐馬店市第四中學簽署中美國際友好學校意向書。本次簽約儀式的順利進行，標志著中美雙方將通過搭建中外教育平臺，為駐馬店市教育事業(yè)發(fā)展和國際化人才培養(yǎng)提供更多的服務(wù)，同時中國和美國加拿大在教育領(lǐng)域的交流將會更加深入，為實現(xiàn)中外教育合作和互訪奠定堅實基礎(chǔ)。

而后，駐馬店市第二初級中學副校長張煜，駐馬店市實驗中學黨支部副書記楊繼國，中方赴加拿大教師代表蔣秀簪暢談了赴加拿大進行學習交流的切身感受；駐馬店市四中副校長馬超，駐馬店市八中副校長鄭長學，駐馬店實驗小學副校長劉朋濤等駐馬店市中小學校長代表通過前兩屆的國際教育交流和本次會議的召開，闡述了自己對國際教育的全新認識，提出了自己的看法和觀點。他們紛紛表示，通過赴加拿大學習交流，中方赴加拿大教師和學生代表對國外大學先進的辦學理念、全方位的人才培養(yǎng)和多樣化的教學方法增進了解，更讓教師們開闊視野、拓寬思維，為今后提升教學設(shè)計能力、推進課堂教學改革提供了新思路。

歐美思教育集團聯(lián)合創(chuàng)始人、高級副總裁王軍林最后作2020年國際教育信息發(fā)布演講。他介紹了歐美思國際的基本情況和全球布局，展示了近幾年國際教育合作成果。他發(fā)布了2020年國際研討、國際研學、出國留學、教育考察、教育峰會等國際教育交流信息。據(jù)悉，12月3日-5日期間，歐美思集團將在北京國際會議中心舉辦第六屆國際教育大會，將進一步擴大中外教育交流的種類和規(guī)模，實現(xiàn)中外教育合作和互訪。

當日下午，美國國際教育代表團分成三組赴駐馬店市二中、駐馬店市實驗中學、駐馬店市四中開展國際教育學術(shù)交流活動。分別走進各學校參觀、召開教師座談會、舉辦美國stem模擬課堂。之后的兩天，美國教育代表團將分赴各縣區(qū)中小學繼續(xù)開展國際教育學術(shù)交流活動。中美雙方教師代表將就國際教育學術(shù)和學生培養(yǎng)模式等方面進行深入研討，也將通過開展多層次、寬領(lǐng)域的國際合作，構(gòu)建國際化人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)更多具有國際理念的高素質(zhì)人才。

據(jù)悉，駐馬店市第三屆國際教育交流活動是繼今年4月和8月在駐馬店市成功召開兩屆中加國際教育交流活動之后，首次召開的中美國際教育交流活動，是搭建中美國際教育交流合作的一次重要平臺。中美國際友好學校簽約儀式的圓滿舉行，將會把更多的歐美優(yōu)質(zhì)教育資源帶到中國，給更多的中國孩子提供一個接觸和了解歐美教育的機會。同時通過國際教育交流活動將中國的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)傳播到海外，讓更多的海外友人了解中國，感受博大精深的中華文化，進而建立更多的海外合作和友誼。雙邊將共同探索符合本地教育實際的教學模式，助推雙邊教育工作再上一個新臺階。

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