眼下，遂平縣全面安排部署，迅速掀起學(xué)習(xí)習(xí)近平同志在蘭考縣調(diào)研重要講話精神的高潮。
 
一是深入學(xué)習(xí)掀高潮。該縣把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平同志蘭考調(diào)研重要講話精神與學(xué)習(xí)貫徹省委書記郭庚茂、市委書記劉國慶在省市黨員領(lǐng)導(dǎo)干部會議上的講話精神結(jié)合起來，作為當(dāng)前和今后一個時(shí)期的重要任務(wù)。要求各級各部門認(rèn)真制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，采取集中學(xué)習(xí)、理論研討、心得交流、座談討論等形式組織學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)貫徹的自覺性和堅(jiān)定性，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，不斷把學(xué)習(xí)貫徹工作引向深入。
 
二是選準(zhǔn)載體助提高。習(xí)近平在講話中高度概括焦裕祿精神，為各級干部忠實(shí)履行職責(zé)提供了行動標(biāo)桿，為弘揚(yáng)為民務(wù)實(shí)清廉作風(fēng)指明了前進(jìn)方向。該縣借助黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，把焦裕祿精神作為唱響的主旋律，要求黨員干部嚴(yán)格按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，以整風(fēng)的精神開展批評與自我批評，真正祛除自身存在的作風(fēng)之弊、行為之垢。同時(shí)，要求宣傳部門要深入挖掘一批叫得響、立得住、群眾公認(rèn)的人民公仆典型，使黨員干部學(xué)有榜樣、趕有標(biāo)桿。
 
三是聯(lián)系實(shí)際促發(fā)展。學(xué)習(xí)的目的是全面更好地推動工作、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。為此，該縣把學(xué)習(xí)講話精神與當(dāng)前的工作任務(wù)結(jié)合起來。一是助推項(xiàng)目建設(shè)。按照年初確定的130多個重點(diǎn)項(xiàng)目分工，由每個縣級領(lǐng)導(dǎo)干部和項(xiàng)目責(zé)任單位負(fù)責(zé)人分包負(fù)責(zé)，幫助解決項(xiàng)目建設(shè)中的難題，確保重點(diǎn)項(xiàng)目按時(shí)序節(jié)點(diǎn)抓實(shí)推進(jìn)。二是做好當(dāng)前工作。圍繞春耕生產(chǎn)、信訪穩(wěn)定、熱點(diǎn)民生等工作，細(xì)化、量化成具體項(xiàng)目、具體實(shí)事，逐一倒排工期，明確責(zé)任人和辦理時(shí)限，并采取相應(yīng)的形式向社會公開，接受全縣人民的監(jiān)督，確保用實(shí)實(shí)在在的招數(shù)、切實(shí)可行的措施，把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)。

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