新華社沈陽(yáng)10月12日電(記者王瑩、洪可潤(rùn)、郭翔)“注意聽著拍子,調(diào)整節(jié)奏,一、二、三、四……”在遼寧省沈陽(yáng)市沈陽(yáng)音樂學(xué)院的一間舞蹈室里,站滿了20余名前來上課的學(xué)員。這些學(xué)員不是正值青春年華的大學(xué)生,而是在老年大學(xué)上課的銀發(fā)一族。
64歲的學(xué)員周玉芹今年上半年開始讀老年大學(xué),報(bào)名學(xué)習(xí)民族舞和服裝表演兩個(gè)科目,下半年又報(bào)了書法、鋼琴、視唱練耳三個(gè)科目,“想全方位提升一下自己”。
5月16日,在山東省濰坊市濰城區(qū)月河社區(qū)的老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn),學(xué)員們學(xué)習(xí)交誼舞課程。新華社記者 徐速繪攝
退休之后到老年大學(xué)上課已經(jīng)成為越來越多中國(guó)老年人的選擇。銀發(fā)一族最熱門的話題中,老年大學(xué)榜上有名。練瑜伽、學(xué)攝影、搞烹飪……不少老年人將學(xué)習(xí)作為提升晚年生活質(zhì)量的一個(gè)重要途徑。他們?cè)谪S富多彩的課程學(xué)習(xí)中快樂養(yǎng)老。
最讓周玉芹感到收獲滿滿的是服裝表演課。她說:“我之前有點(diǎn)胖,通過學(xué)習(xí)感覺自己身材苗條了,心情也特別愉悅,整個(gè)人都變輕盈了。”
老年大學(xué)課程設(shè)置豐富,師資力量專業(yè)。沈陽(yáng)音樂學(xué)院社會(huì)教育培訓(xùn)中心主任馬巖松介紹,老年大學(xué)依托學(xué)院優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,開設(shè)音樂表演、舞蹈表演、美術(shù)等多個(gè)藝術(shù)門類的課程。2023年9月開辦至今,參與學(xué)員達(dá)1700余人次。
老年大學(xué)還是老年人的社交平臺(tái)。“每次去上課都很開心,認(rèn)識(shí)了來自全國(guó)很多地方的朋友。平時(shí)我們也常約著小聚一下。”周玉芹說,“我們老年人也要煥發(fā)青春,要有所為、有所樂。老年大學(xué)為我們搭建了成長(zhǎng)和綻放的舞臺(tái)。”
5月16日,在山東省濰坊市濰城區(qū)月河社區(qū)的老年大學(xué)教學(xué)點(diǎn),學(xué)員們學(xué)習(xí)書法。新華社記者 徐速繪攝
截至2023年底,中國(guó)60歲及以上老年人口已接近3億,占總?cè)丝诒戎爻^20%。2021年出臺(tái)的《中共中央 國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代老齡工作的意見》明確提出“依托國(guó)家開放大學(xué)籌建國(guó)家老年大學(xué),搭建全國(guó)老年教育資源共享和公共服務(wù)平臺(tái)”。
人口老齡化已成為中國(guó)今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期的基本國(guó)情。遼寧開放大學(xué)黨委書記、遼寧省社區(qū)教育指導(dǎo)中心主任伊煥斌表示,老年教育是積極應(yīng)對(duì)人口老齡化的重要舉措,老年教育除了在終身教育體系中具有重要意義外,也具有帶動(dòng)健康、養(yǎng)老、文化、旅游等老年產(chǎn)業(yè)一體化融合發(fā)展的重要作用。
徐應(yīng)春在湖北省襄陽(yáng)市南漳縣老年大學(xué)學(xué)習(xí)。她說:“在老年大學(xué)不僅是學(xué)知識(shí),更重要的是活出積極的老年生活狀態(tài)。大家學(xué)習(xí)之余,還會(huì)主動(dòng)擔(dān)任鄉(xiāng)鎮(zhèn)老年學(xué)校的兼職教師,義務(wù)參加各類文藝宣講,在這樣一個(gè)集體里,都舍不得畢業(yè)。”
伊煥斌認(rèn)為,老年大學(xué)引領(lǐng)銀發(fā)一族由“養(yǎng)老”到“享老”,不僅有利于實(shí)現(xiàn)老年人的繼續(xù)社會(huì)化,也使他們更順利地適應(yīng)退休生活和新的社會(huì)角色。
2023年4月4日,在天津市河西區(qū)文化館,老人們?cè)谏下晿氛n。新華社記者 孫凡越 攝
國(guó)家老年大學(xué)2023年3月掛牌成立,截至2024年4月,已在基層設(shè)立學(xué)習(xí)點(diǎn)5.5萬個(gè),全體系服務(wù)老年學(xué)員2214萬人。
業(yè)內(nèi)人士指出,中國(guó)老年教育資源總供給不足,仍面臨發(fā)展不充分、不平衡等問題,部分老年大學(xué)“一位難求”。
“除了政府主辦的老年大學(xué),當(dāng)前社會(huì)力量也開始參與老年教育市場(chǎng)。一些企業(yè)、社會(huì)組織和個(gè)人創(chuàng)辦了老年大學(xué)或培訓(xùn)機(jī)構(gòu),為老年人提供更多的學(xué)習(xí)選擇。”馬巖松說,應(yīng)持續(xù)擴(kuò)大老年教育供給,讓老年大學(xué)真正成為銀發(fā)一族享受生活的樂園。
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