鄭州師范學院“00后”大學生于甜甜近日“走紅”，她在短視頻賬號發(fā)布的內容勵志、向上、樂觀，吸引了很多網友關注，《人民日報》也發(fā)布了對她和室友們的報道。

她與室友都有聽力障礙，但這并不妨礙她和室友們在互聯網上傳遞正能量。很多網友紛紛評論，喜歡看女孩們分享的“聾人”日常，更有不少人評論，“喜歡看她們自信樂觀的模樣，也希望大家對聽障人士有更多關注和包容。”

　　喪失聽力，但仍向上

幼年的一場病，讓一歲多的青島女孩于甜甜徹底失去了聽力。

20年前，人工耳蝸還不像現在普及。小女孩的世界極度安靜，她異常乖巧，用眼睛怯怯地觀察這個世界。

媽媽教她說話，把她的手放在嗓子上，讓她感受聲帶的變化。等她長大一點，媽媽帶著她從即墨老家，坐兩小時的車來到位于青島市中心的聾校，從幼兒園上起。

剛到聾校時，于甜甜年紀還很小，她看著比她年長的哥哥姐姐用手語交談，慢慢“讀懂”了意思，逐漸也能用正確的手語與大家溝通。她在青島市中心聾校上了15年學，直到考上了鄭州師范學院特殊教育學院舞蹈專業(yè)。

于甜甜稱自己為“聾人”，稱有正常聽力的人為“聽人”。于甜甜線上文字聊天時，讓人完全覺察不出她和“聽人”有什么差別，她打字很快，網絡熱詞熱梗運用熟練。雖為“00后”，但特殊的成長經歷讓她顯得更穩(wěn)重。

對于自己在短視頻平臺的“走紅”，于甜甜顯得比較平靜。根據《人民日報》公眾號的發(fā)文，她在短視頻賬號分享的“聾人”日常，青春、樂觀的人生態(tài)度吸引了很多網友的關注；她和室友們一起代表學校參加各種舞蹈選拔賽，活躍在各大比賽現場，也讓網友知道聽障人士學舞、練舞的種種不易。

于甜甜說，她在短視頻平臺做的內容，就是想給大家?guī)砜鞓罚?ldquo;因為我曾在網上收到過溫暖。我收到最深刻的留言是：上帝捂住了你的耳朵，因為他不想讓你聽見這個自然界的哀鳴。這是最打動我的評論，好一種釋懷的感覺。”

　　臨近畢業(yè)，有些慌

根據最新的數據顯示，我國現有聽力障礙殘疾人數約為2780萬人，居視力殘疾、肢殘、智殘等五大殘疾人群數量之首，占中國人口總數的1.67%。

于甜甜今年大四，與所有即將畢業(yè)的應屆畢業(yè)生一樣，她也為自己的未來擔憂。倒不是因為找工作，而是她有點擔心與外界的溝通。

于甜甜近照。

于甜甜怕溝通，她說每次都會怪自己。

“我很著急，我說話不清楚。”于甜甜說，“只要我一天聽不見，一天說話不清楚，這個問題就會一直存在。”

于甜甜說，在街邊買東西，她一般會跟商家聊兩句。經過多年的訓練，于甜甜早能張口說話，只是發(fā)音大多時候不太準確。

“如果對方能聽懂還好，聽不懂了，我就在手機上打字給他們看，直到我們互相清楚對方的意思。”

可一旦脫離校園，真正作為一名“社會人”，情況就會完全不同。在青島市中心聾校的15年，因為生活、學習的圈子里很多人都有聽力障礙，她從未因為溝通問題有過對未來的擔憂。

于甜甜和室友。

來鄭州上大學后，單純的校園環(huán)境、善良的老師和同學也消除了她對陌生環(huán)境的緊張情緒。多姿多彩的大學生活給她帶來了前所未有的幸福感，可她總有要獨自進入社會的那一天，甚至她的幾位室友有比她還要多些焦慮。

“即將步入社會工作后，與外界的溝通讓我們很膽怯。”于甜甜說。

　　記錄生活，渴望包容

不過，青春、有活力的“00后”們愿意在生活上做出種種嘗試。就像于甜甜，幼年就開始學舞，大學選擇了舞蹈專業(yè)，“古典舞、拉丁、民族、芭蕾等等，我都跳。”

于甜甜在練舞。

幾年前，她還勤工儉學，掙點生活費。

短視頻賬號的運營也讓生活多了一種選擇和可能。女孩們在視頻里縱情歡樂，釋放青春的荷爾蒙，她們用輕松愉快的方式回應了網友們對聽障人士生活的好奇，比如：聽障人士怎樣按時起床、聽障人士是不是也分“i人”和“e人”，聽障人士如何在宿舍里聊八卦……除此之外，于甜甜還分享了自己與室友相處的日常，化化妝、拍美美的照片。

8個女生的關系因為特殊的經歷變得越來越好，她們彼此都很珍惜大學里的最后時光，“我們想把大學珍貴的記憶以這種方式記錄下來。”

除去聽力障礙的缺陷，她們與其他“00后”年輕女孩并無二致，“身材焦慮呀……很多女孩都這樣。”于甜甜開著玩笑，“我的牙還不整齊，小的時候摔跤磕著牙了。”

 

她準備自己掙錢、存錢去整牙，“我長大了，要學會自己獨立生活……希望社會對聽障人士有更多的包容，讓我們也有生活得更好的機會。”

　　

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