5月13日，省政府新聞辦組織召開(kāi)“開(kāi)局十四五奮進(jìn)新征程”主題系列新聞發(fā)布會(huì)之教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新聞發(fā)布會(huì)。“十四五”期間，我省將重點(diǎn)推進(jìn)張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)建設(shè)，推動(dòng)中小學(xué)生“全方位“減負(fù)，推進(jìn)高等教育育人模式改革……

南陽(yáng)市將重點(diǎn)推進(jìn)張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)建設(shè)

“南陽(yáng)是河南人口大市、教育大市。南陽(yáng)正處于職業(yè)教育發(fā)展史上資金投入最多、面貌變化最大、發(fā)展進(jìn)步最快的時(shí)期。”南陽(yáng)市人民政府副市長(zhǎng)阿穎說(shuō)。

阿穎介紹，目前南陽(yáng)市共有各級(jí)各類(lèi)學(xué)校6196所，在校學(xué)生256萬(wàn)人，其中高職院校5所、在校生6.4萬(wàn)人，中職學(xué)校34所、在校生10.5萬(wàn)人，每年向社會(huì)輸送技術(shù)技能型人才近4萬(wàn)人，職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力不斷增強(qiáng)。另外，投資47億元的職教園區(qū)穩(wěn)步推進(jìn)，占地30平方公里的大學(xué)城已經(jīng)完成選址，南陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院去年獲省政府批復(fù)，并實(shí)現(xiàn)首屆招生“開(kāi)門(mén)紅”。

“下一步，南陽(yáng)市將扎實(shí)提升中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)水平，全力推進(jìn)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。”阿穎表示，“十四五”期間，南陽(yáng)市將把中職學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)納入對(duì)各縣市區(qū)政府履行教育職責(zé)評(píng)價(jià)的重要內(nèi)容。同時(shí)，按照每個(gè)縣市區(qū)至少1所、中心城區(qū)7所的布局，分批次、分步驟建設(shè)20所省內(nèi)一流的示范性中職學(xué)校。“我們將重點(diǎn)推進(jìn)張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)和南陽(yáng)科技職業(yè)學(xué)院建設(shè)，積極推動(dòng)南陽(yáng)農(nóng)職院和南陽(yáng)職業(yè)學(xué)院升本，創(chuàng)建南陽(yáng)工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院和南陽(yáng)工業(yè)職業(yè)學(xué)院。”阿穎說(shuō)。

河南中小學(xué)生“全方位”減負(fù)

發(fā)布會(huì)上，省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)毛杰介紹，近年來(lái)，我省中小學(xué)生減負(fù)工作取得了一定成效，但“校內(nèi)減負(fù)、校外增負(fù)”問(wèn)題仍然存在。

要將孩子們從“分?jǐn)?shù)”中解脫出來(lái)，首先要改變“評(píng)價(jià)”方式。“十四五”期間，我省將大力推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革，改進(jìn)結(jié)果評(píng)價(jià)、強(qiáng)化過(guò)程評(píng)價(jià)、探索增值評(píng)價(jià)、健全綜合評(píng)價(jià)，成立教育評(píng)價(jià)改革專(zhuān)家咨詢(xún)委員會(huì)，出臺(tái)我省教育評(píng)價(jià)改革實(shí)施方案，完善黨政評(píng)價(jià)、學(xué)校評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)、學(xué)生評(píng)價(jià)，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

據(jù)介紹，今年教育部專(zhuān)門(mén)印發(fā)了加強(qiáng)中小學(xué)生作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)“五項(xiàng)管理”的文件。“下一步，我們將以縣為單位，組織開(kāi)展‘五項(xiàng)管理’督導(dǎo)工作，每月到校督導(dǎo)一次，確保覆蓋所有中小學(xué)校，確保‘五項(xiàng)管理’落到實(shí)處。”毛杰說(shuō)。

毛杰還透露，今年教育部把“雙減”（減輕中小學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)）作為頭號(hào)工程。

毛杰表示，“十四五”階段，我省要提高課堂教學(xué)水平，讓學(xué)生在課內(nèi)學(xué)得好、學(xué)得足。下一步，各地各校要進(jìn)一步拓展綜合素質(zhì)類(lèi)課程，組織體育活動(dòng)，豐富學(xué)生藝術(shù)和勞動(dòng)實(shí)踐。另外，今年教育部要求各省要進(jìn)一步加大校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理力度。

推進(jìn)高校書(shū)院制，完善高校分類(lèi)發(fā)展

省教育廳黨組成員、副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員刁玉華表示，接下來(lái)的五年，我省將注重統(tǒng)籌規(guī)模、結(jié)構(gòu)和質(zhì)量，構(gòu)建類(lèi)別清晰、結(jié)構(gòu)合理、定位準(zhǔn)確、特色鮮明的高等教育高質(zhì)量發(fā)展體系。

積極推進(jìn)高校書(shū)院制、導(dǎo)師制、學(xué)分制試點(diǎn)，推進(jìn)高等教育育人模式改革。進(jìn)一步完善普通高校分類(lèi)發(fā)展機(jī)制，堅(jiān)持分類(lèi)評(píng)價(jià)，引導(dǎo)不同類(lèi)型高校找準(zhǔn)坐標(biāo)定位和發(fā)展方向。

 

繼續(xù)優(yōu)化調(diào)整高等教育布局和資源配置，推動(dòng)新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科“四新”建設(shè)，加強(qiáng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技術(shù)技能型人才培養(yǎng)；強(qiáng)化基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究，產(chǎn)出一批產(chǎn)學(xué)研用標(biāo)志性成果，為基本建成“四個(gè)強(qiáng)省、一個(gè)高地、一個(gè)家園”的現(xiàn)代化河南提供有力人才支撐和智力支持。

免責(zé)聲明：凡本網(wǎng)注明“來(lái)源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問(wèn)政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺(tái)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)，作品版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請(qǐng)告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)注來(lái)源并添加本文鏈接：http://90m2em.cn/showinfo-188-262750-0.html，否則承擔(dān)相應(yīng)法律后果。