習(xí)近平總書記十分重視黨校工作，對(duì)如何做好黨校工作提出過許多新思想新觀點(diǎn)，為新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作指明了根本方向。近日，習(xí)近平主持召開中共中央政治局召開會(huì)議，審議通過《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下黨校工作的意見》。會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)，“把黨校姓黨原則貫徹到黨校各項(xiàng)工作中”，“要抓好黨的理論教育和黨性教育這個(gè)主業(yè)”。學(xué)者分析指出，“黨校姓黨”總的要求就是堅(jiān)定黨校辦學(xué)的政治方向，黨校無論怎樣改革與創(chuàng)新，都應(yīng)把理論教育和黨性教育作為教學(xué)的重點(diǎn)和基本點(diǎn)。

做好一切工作的“看家本領(lǐng)”

抓好黨的理論教育和黨性教育這個(gè)主業(yè)

把理論教育和黨性教育作為黨校教育的主業(yè)和主課，是習(xí)近平反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重要治校方略。早在2012年7月，時(shí)任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平曾在全國黨校校長(zhǎng)會(huì)議開幕式上指出，堅(jiān)持黨校的科學(xué)定位，發(fā)揮好黨校教育的自身優(yōu)勢(shì)，突出服務(wù)大局的特色、理論教育和黨性教育的特色、思想庫的特色。黨的十八大之后，習(xí)近平雖不兼任中央黨校校長(zhǎng)，但仍對(duì)黨校工作傾注了大量心力，提出許多重要論述。2013年他以中共中央總書記的身份在中央黨校建校80周年慶祝大會(huì)上強(qiáng)調(diào)“我們黨歷來重視抓全黨特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)”，并指出“這是推動(dòng)黨和人民事業(yè)發(fā)展的一條成功經(jīng)驗(yàn)”。習(xí)近平曾指出，我們“首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領(lǐng)，也是領(lǐng)導(dǎo)干部必須普遍掌握的工作制勝的看家本領(lǐng)”。本次中央政治局會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)，“特別要抓好黨的理論教育和黨性教育這個(gè)主業(yè)，不斷提高教學(xué)水平”，并提出“要建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課制度，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校講課常態(tài)化”。

中共中央關(guān)于“十三五”規(guī)劃的建議，將“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”列為如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)必須遵循的六大原則之一，并單辟一章以大篇幅就“加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)”作出詳細(xì)部署。中央黨校教授祝靈君認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)“十三五”規(guī)劃目標(biāo)關(guān)鍵在黨。為了確保規(guī)劃的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)順利完成，就必須不斷深化黨員干部對(duì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)，全面提高黨領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平。“理論教育是根本，黨性教育是關(guān)鍵。”有學(xué)者分析指出，黨校無論怎樣改革與創(chuàng)新，都應(yīng)把理論教育和黨性教育作為教學(xué)的重點(diǎn)和基本點(diǎn)。學(xué)習(xí)好宣傳好貫徹好習(xí)近平同志系列重要講話精神，是當(dāng)前黨校理論教育的重中之重，必須加大研究和闡釋力度，拓展研究闡釋的廣度、深度。加強(qiáng)理論教育和黨性教育主業(yè)、主課，要求黨校教師必須當(dāng)好“布道者”和“熔爐工”。

“黨校姓黨”原則再次被強(qiáng)調(diào)

把黨校姓黨原則貫徹到黨校各項(xiàng)工作中

方向問題始終是黨校辦學(xué)的根本問題。“開創(chuàng)黨校工作新局面，必須始終堅(jiān)持黨校姓黨的原則。”早在2008年10月，時(shí)任中央黨校校長(zhǎng)的習(xí)近平曾在全國黨校工作會(huì)議上作工作報(bào)告并強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持從嚴(yán)治校的方針，嚴(yán)格對(duì)學(xué)員的管理，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)肅黨校紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行黨校內(nèi)部的各項(xiàng)管理制度，進(jìn)一步提高黨校管理水平。習(xí)近平在會(huì)議上提出開創(chuàng)黨校工作新局面的“四個(gè)必須”，即必須始終堅(jiān)持黨校姓黨的原則，必須完善教學(xué)布局，必須推進(jìn)理論研究和理論創(chuàng)新，必須更好地實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略。“加強(qiáng)和改進(jìn)黨校工作，最重要的是把黨校姓黨原則貫徹到黨校各項(xiàng)工作中。”本次中央政治局會(huì)議再次強(qiáng)調(diào)“黨校姓黨”原則，并指出，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)，關(guān)鍵在黨，首先在造就一支能夠擔(dān)當(dāng)重任的高素質(zhì)干部隊(duì)伍。黨校在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)方面使命光榮、責(zé)任重大。

堅(jiān)持黨校姓黨，重要的是堅(jiān)持堅(jiān)定正確的政治方向、貫徹實(shí)事求是的思想路線、落實(shí)從嚴(yán)治校的基本方針。“黨校姓黨，總的要求就是堅(jiān)定黨校辦學(xué)的政治方向，為立黨興黨強(qiáng)黨服務(wù)。”內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委副書記、黨校校長(zhǎng)李佳曾在《人民日?qǐng)?bào)》撰文指出，黨校創(chuàng)立和發(fā)展的歷史告訴我們，黨校因黨而立、因黨而興、因黨而強(qiáng)，始終與黨的事業(yè)、與黨的干部隊(duì)伍建設(shè)、與黨的思想理論建設(shè)、與黨和國家許多重大歷史事件和重要決策緊密聯(lián)系在一起。新中國成立后特別是改革開放以來，黨校覆蓋全國的教育體系建立起來，馬克思主義學(xué)科建設(shè)和教學(xué)體系建設(shè)卓有成效，為推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)作出了重要貢獻(xiàn)。（中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)　萬鵬）

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