■《馬克思靠譜》用走心、妥帖、青春的方式，還原了一個活生生的馬克思，原來他和所有年輕人一樣，也經(jīng)歷了懵懂困惑、彷徨掙扎、升華超越的不同人生階段。
---------------------------------------------------
早就聽說家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古廣播電視臺制作的一檔理論節(jié)目《馬克思靠譜》“火”了，受到年輕人特別是大學生的喜愛和歡迎。印象中以往“高高在上”的馬克思，怎么變得“平易近人”起來？熱衷“追星”的年輕人，怎么成了馬克思的“鐵粉”？帶著這樣的疑問，我利用今年返鄉(xiāng)探親的機會一探究竟。
回看了《再見吧！黑格爾》《馬克思的朋友圈》《倔老頭馬克思》《最好的愛情，是勢均力敵》等幾期節(jié)目，聽了紅色“神曲”《馬克思是個90后》，研讀了同名通俗讀物《馬克思靠譜》，和親戚、同學們聊過之后，我漸漸明白《馬克思靠譜》到底“靠譜”在哪里。
把“馬克思”請到人們當中
在內(nèi)蒙古民族大學讀書的外甥女說：“以前提起馬克思，腦海中浮現(xiàn)的就是一臉絡(luò)腮胡，一本深奧難懂的《資本論》，還有熬夜死記硬背《馬克思主義哲學原理》。而這次，馬克思絕對超乎你的想象：萌萌的造型、活潑的性格、接地氣的講述，關(guān)鍵是還能把社會熱點現(xiàn)象和大家關(guān)切的現(xiàn)實問題，用馬克思主義的視角講出來，馬克思真成了年輕人的‘精神導(dǎo)師’！”還有很多大學生表示，“原來馬克思這么有才華，看完節(jié)目后有把思政課教材再重新看一遍的沖動。如果學校里的思政課也能像這個節(jié)目一樣吸引人，我們一定會喜歡上思政課?！?/p>
《馬克思靠譜》用走心、妥帖、青春的方式，還原了一個活生生的馬克思，原來他和所有年輕人一樣，也經(jīng)歷了懵懂困惑、彷徨掙扎、升華超越的不同人生階段。天邊不如身邊，道理不如故事。通過緊密聯(lián)系當代青年的生活和思想實際，讓人們覺得馬克思并非遙不可及，馬克思就在身邊?！恶R克思靠譜》打通了科學理論和人民群眾之間的“最后一公里”，讓大道理真正走進了群眾當中，走進了人們心里。
讓馬克思說起中國話時髦話
很多觀眾和讀者在《馬克思靠譜》的微信公眾號留言：“很棒的節(jié)目，用幽默風趣的方式，形象生動地把說教的政治課裝進了我們的腦袋”；“原來深奧的理論可以如此這般通俗易懂，不枯燥、不做作，為《馬克思靠譜》點贊”?！恶R克思靠譜》秉承內(nèi)容紅、形式潮、不戲說的原則，瞄準80后、90后受眾，精心策劃、精準傳播，緊緊抓住年輕人的語言風格和接受特點，采用“逆襲”“浮云”等年輕人常用的時髦話語，運用深度的理論剖析、嚴謹?shù)倪壿嬫湕l，對馬克思主義理論進行通俗易懂、風趣幽默的解讀。
《馬克思靠譜》讓馬克思說起中國話、家常話，改變了以往馬克思主義推介和普及過程中容易出現(xiàn)的從概念到概念、從理論到理論的簡單化弊端，讓人們聽得懂、聽得進、聽了信，很好地推進了馬克思主義的通俗化和大眾化。
借助新手段新元素廣泛傳播
在內(nèi)蒙古自治區(qū)發(fā)展研究中心工作的同學很有感觸地說：“第一次接觸《馬克思靠譜》是刷爆朋友圈的歌曲《馬克思是個90后》，讓人耳目一新。緊接著《馬克思靠譜》成了流行話題，沒幾天同名圖書也登上各大書店以及網(wǎng)絡(luò)暢銷書的榜單。
“《馬克思靠譜》這套‘組合拳’，效果真是出人意料?！薄恶R克思靠譜》開播前，以“網(wǎng)絡(luò)全球首發(fā)”的方式，推出頗具話題性的Rap歌曲《馬克思是個90后》，引發(fā)網(wǎng)民關(guān)注和期待。節(jié)目還采用年輕人喜聞樂見的“群口秀”形式，巧妙使用景別變化、短鏡頭拼接等電視表現(xiàn)手法，大量使用漫畫、流行音樂等各種綜藝元素，使枯燥高深的理論節(jié)目煥發(fā)時代光彩。在各大主流網(wǎng)站首頁推薦和播出，形成規(guī)模效應(yīng)。每期節(jié)目在內(nèi)蒙古衛(wèi)視、人民網(wǎng)和共青團中央微博同步直播，并切分為多個小視頻，在微博微信等社交媒體上進行碎片化傳播。
節(jié)目播出期間，《馬克思靠譜》微博話題閱讀量超過1500萬，近60家網(wǎng)站和傳統(tǒng)媒體爭相報道，兩次登上央視“新聞聯(lián)播”，同步推出的同名通俗理論讀物在一個月內(nèi)銷售一空。在去年8月人民網(wǎng)輿情監(jiān)測室發(fā)布的《中國媒體融合傳播影響力榜》上，“馬克思靠譜”位列第8名，它以全新的理念、輕娛樂的方式、全媒體的格局，對馬克思主義進行宣傳推廣，為年輕人走近馬克思、學習馬克思提供了嶄新方式，收到了出奇制勝的效果。
“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”
這次回鄉(xiāng)調(diào)研，在感慨《馬克思靠譜》“靠譜”的同時，也引發(fā)了我對宣傳教育工作的一些感悟和思考。一是應(yīng)該生活化、具象化開展核心價值觀宣傳。運用易于傳播、便于接受的方式，把社會主義核心價值觀的深刻內(nèi)涵講清楚、講明白，在潛移默化、潤物無聲中傳播主流價值觀念。
二是強化貼近性、互動性以辦好思想政治理論課。應(yīng)貼近當代大學生思想實際，直面他們關(guān)心的熱點問題，通過“互聯(lián)網(wǎng)+思政課”等載體，運用青年喜愛并接受的話語和方式來吸引學生、贏得學生，使大學生思想政治工作取得好效果。
三是走出去、走進去宣傳先進典型。應(yīng)樹立融媒體思維，走出傳統(tǒng)媒體，推動線上線下的協(xié)同發(fā)力，走近先進典型、走進群眾當中，用生動鮮活的語言、用平凡感人的細節(jié)，感染人、吸引人、激勵人，使人們感受到榜樣就在身邊。
免責聲明：凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店廣視網(wǎng)、駐馬店融媒、駐馬店網(wǎng)絡(luò)問政、掌上駐馬店、駐馬店頭條、駐馬店廣播電視臺）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其它媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點和對其真實性負責，作品版權(quán)歸原作者所有，如有侵犯您的原創(chuàng)版權(quán)請告知，我們將盡快刪除相關(guān)內(nèi)容。凡是本網(wǎng)原創(chuàng)的作品，拒絕任何不保留版權(quán)的轉(zhuǎn)載，如需轉(zhuǎn)載請標注來源并添加本文鏈接：http://90m2em.cn/showinfo-188-96193-0.html，否則承擔相應(yīng)法律后果。
