24日——26日的三天時(shí)間里，瀘縣梁才學(xué)校開(kāi)展了暑期教師培訓(xùn)。知識(shí)的甘露輕灑，智慧的火花閃耀，秋韻連波的夏末，梁才更豐盈！

專家的指導(dǎo)是燈塔，用光芒引領(lǐng)；領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)是鞭策，用綿力內(nèi)驅(qū)；同事的感悟是明鏡，用清晰照亮……“學(xué)，然后知不足”，學(xué)習(xí)的濃蔭下，梁才人闊步向前！

學(xué)校副校長(zhǎng)卓之洪為暑期教師培訓(xùn)開(kāi)班致辭。卓之洪向全體教師提出了三點(diǎn)希望和要求：

一、嚴(yán)謹(jǐn)謙和，博學(xué)多才，奮進(jìn)梁才人。

二、和而不同，樂(lè)在其中，誠(chéng)聚梁才魂。

三、潛心教育，砥礪前行，共筑梁才夢(mèng)。

著名心理咨詢師高子杰的專題講座《走進(jìn)學(xué)生心靈，陪伴學(xué)生成長(zhǎng)——教師心理輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)》，從“走進(jìn)孩子；讀懂孩子；Hold情緒，做魅力教師；綻放生命，走向成功、喜悅”四個(gè)方面進(jìn)行講解，以具體案例介紹了人與人溝通的五個(gè)層級(jí)，以及與孩子溝通的方法——情感三明治。對(duì)于孩子的教育，高老師還從孩子安全感和價(jià)值感的缺失分析了問(wèn)題孩子行動(dòng)背后的內(nèi)因，并指導(dǎo)老師們管理好情緒，走進(jìn)學(xué)生心靈，方能陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。

龍馬潭區(qū)人民醫(yī)院副主任護(hù)師，內(nèi)科主治醫(yī)師，從事臨床醫(yī)療護(hù)理工作34年的孔祥林醫(yī)生的《校園急救知識(shí)培訓(xùn)》專題講座，以生動(dòng)的案例和現(xiàn)場(chǎng)演示指導(dǎo)等多種形式，對(duì)意外傷害、食物中毒、突發(fā)疾病、溺水等的處理和慢性病、傳染病的預(yù)防等內(nèi)容，向全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

校長(zhǎng)熊興權(quán)的《教師職業(yè)安全》培訓(xùn)，從學(xué)校安全的重要性、相關(guān)法規(guī)，安全事故的處理和防范，以及責(zé)任承擔(dān)等五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述，法、理、事的穿插講解中，老師們不僅對(duì)學(xué)校安全有了更深入的認(rèn)識(shí)，而且掌握了校園突發(fā)安全事故的應(yīng)急處理技巧和方法。

學(xué)校副長(zhǎng)舒蘭的《美習(xí)吧，朋友圈！》自媒體培訓(xùn)，以自己的朋友圈真實(shí)案例為依托，對(duì)如何利用朋友圈展示自我、宣傳學(xué)校、弘揚(yáng)教育進(jìn)行了詳細(xì)講解。

初中部數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)三大教研組分別請(qǐng)來(lái)了瀘州市初中數(shù)學(xué)教研主任鄒倫富、瀘縣二中鄭韜老師、瀘州天立學(xué)校魯君老師作了精彩的講座。

梁才教師暑期“共讀一本書(shū)”讀書(shū)交流會(huì)共談心聲，分享感悟，讓好書(shū)濡染人生、凈化心靈。大會(huì)交流、小組交流，好書(shū)讓梁才教師更豐盈，讓梁才學(xué)子更幸福！

有學(xué)習(xí)培訓(xùn)，就有考試檢驗(yàn)，看，老師們做試卷可不含糊。

“學(xué)習(xí)•成長(zhǎng)”，梁才教師暑期培訓(xùn)在收獲的滿足中結(jié)束，新學(xué)期開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作也就在結(jié)束的贊嘆中開(kāi)始。工作安排、備課準(zhǔn)備、課輔準(zhǔn)備、衛(wèi)生打掃、家長(zhǎng)電話……

梁才新征程，忙碌與充實(shí)中，開(kāi)始了……

（許剛 報(bào)道）