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二〇一二級一班觀察學習表
2016-4-19 作者:卓之洪 點擊數(shù)：2234
梁才學校“和樂”教室一日常規(guī)觀察學習表 2016年春期 2016年 3 月 21 日 觀察記錄人：卓之洪 觀察班級 | 四一班 | 班主任 | 駱國權(quán) | 一日常規(guī) | 時間段 | 特色、亮點 | 建議 | 早讀/唱歌 | | - 早讀自覺性不夠，關(guān)鍵是內(nèi)容未預定；
- 書法課自律性不夠，學習目標性不明確；
- 無課間小游戲；
| 課間 | 無打鬧現(xiàn)象，桌椅整齊度保持好。 | 兩操 | 集合速度快靜齊 | 三餐/間餐 | 就餐安靜不浪費，桌面整潔 | 兩寢 | 就寢速度快。午休時衣褲折疊擺放整齊。 | 自習 | | 環(huán)境文化 | 美習統(tǒng)計與數(shù)學知識相結(jié)合很有新意。教師書法作品布置側(cè)墻有亮點。 | - 語數(shù)老師書法好的優(yōu)勢沒有在環(huán)境文化中體現(xiàn)出來；
- 班級花草綠化照顧的不太好。
- 小組學習機制很初級，沒有相關(guān)的方法指導和評價機制。
| 班級建設(shè) | 班委分工明確、職責清晰 干部自覺履職，班級風氣好。 | 學生面貌 | 物品擺放整齊，著裝規(guī)范，學習狀態(tài)好。 專用教室上課準備好，關(guān)燈歸位意識強。 | 班級特色看點建議 | - 班級紀律常規(guī) 2.課間益智游戲 3.小飯桌學生自冶
4. 學生物品整理 5.師生口令暗語 6.課堂學習狀態(tài) - 師生關(guān)系 8.生生關(guān)系 9.教室環(huán)境
- 班級學生公益崗位 11.班級考核評比
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